Schulsport mit einer Drohne in Malaysia filmen
Schul- und Sportflugbeschreibung für Malaysia
Schnelle Antwort
- Dies ist keine einfache Aufgabe der Luftfahrzeugregistrierung; Die Schule oder der Betreiber muss den genauen Flug definieren und für diesen Vorgang den aktuellen Autorisierungspfad CAAM's verwenden.
- Bestätigen Sie den Veranstaltungsort, den Luftraum, die Daten, den Piloten, das Flugzeug, den Personenkontrollplan, den Zweck der Kamera und ob der Betrieb im Rahmen der Standardgenehmigung zum Fliegen bleibt.
- Holen Sie vor der Aufnahme die schriftliche Zustimmung der Schule und des Grundbesitzers ein und klären Sie die Privatsphäre von Schülern, Eltern, Mitarbeitern und Zuschauern.
- Konzipieren Sie Aufnahmen in der Nähe von Trennungs- und kontrollierten Startbereichen, anstatt über Athleten, Zuschauern oder einer offenen Versammlung zu fliegen.
- Wählen Sie die Drohne aus, nachdem die zulässige Schussliste festgelegt wurde. Eine längere Brennweite kann den Druck verringern, nahe an Menschen heranzufliegen.
Wem gehört jede Schulsportentscheidung?
| Entscheidung | Beweise | Verantwortlicher | Gehen Sie nicht davon aus |
|---|---|---|---|
| Fluggenehmigung | Standort, Luftraum, Flugzeug und Einsatzplan | Operator mit CAAM | Eine Schulveranstaltung ist automatisch Freizeitveranstaltung |
| Zustimmung zur Website | Genehmigung der Schule und des Grundstückseigentümers mit Zugangsbedingungen | Eigentümer einer Schule oder eines Veranstaltungsortes | Die CAAM-Genehmigung gewährt Zugang zum Eigentum |
| Personensicherheit | Startzone, Barrieren, Beobachter und Abbruchaktionen | Betreiber und Veranstaltungsleiter | Eine kleine Drohne kann über die Menschenmenge fliegen |
| Privatsphäre und Schutz | Mitteilung, Einwilligung, Rahmen- und Aufbewahrungsplan | Schule und Dateneigentümer | Der Besuch der Veranstaltung ist gleichbedeutend mit der Einwilligung zum Filmen |
| Ausrüstung | Gesetzliche Schussliste, Entfernung, Wind und Erholungsanforderungen | Pilot- und Produktionsleitung | Das teuerste Modell ist die sicherste Passform |
Welcher CAAM-Weg gilt für Schulsportfilme?
CAAM gibt an, dass UAS-Flugaktivitäten durch die Zivilluftfahrtverordnung und ihre Richtlinien geregelt werden. Die Standardfluggenehmigungsroute ist für risikoärmere Operationen innerhalb der angegebenen Sichtlinie, des Luftraums und der Betriebsgrenzen vorgesehen. Der Antragsteller sollte den tatsächlichen Schulplan anhand des aktuellen CAAM-Formulars und der aktuellen Leitlinien testen, anstatt nur das Gewicht der Drohne zu betrachten.
Wenn das Ereignis, die Menschenmenge, der Luftraum, der automatisierte Betrieb oder die Unterstützungsaktivität über die Standardroute hinaus ein zusätzliches Risiko darstellen, fragen Sie CAAM, welche Genehmigung gilt. Geben Sie die tatsächlichen Koordinaten, Grenzen, Flugzeuge, Piloten und Daten an. Beschreiben Sie einen anstrengenden Sporttag nicht als einen leeren Flug, um einer einfacheren Form zu entsprechen.
Wie sollte der Schul- und Gruppenplan gestaltet sein?
Planen Sie das Spielfeld, die Stände, die Anfahrtswege, das Nachbargrundstück, den Startbereich und die Notlandemöglichkeiten ein. Richten Sie eine sterile, vom Personal kontrollierte Start- und Erholungszone ein, weisen Sie Beobachter zu und legen Sie fest, wer die Veranstaltung oder den Flug unterbrechen darf. Halten Sie das Flugzeug von Personen fern, die nicht unter der Kontrolle des Bedieners stehen.
Erstellen Sie die Schussliste aus sicheren Positionen. Weitwinkelaufnahmen, seitliche Verfolgung von außerhalb des Feldes und erhöhte statische Ansichten können möglich sein, ohne den Athleten direkt von oben zu folgen. Wetter, Funkstörungen, temporäre Bauten und wechselnde Zuschauerbewegungen erfordern explizite Stoppkriterien.
- Informieren Sie Trainer, Offizielle und Veranstaltungsortpersonal über die Fluggrenzen.
- Halten Sie während des gesamten Einsatzes einen Ausweichlandeplatz frei.
- Setzen Sie Beobachter ein, die nicht gleichzeitig filmen oder coachen.
- Notieren Sie die Entscheidung, einen Schuss abzubrechen oder zu ändern, wenn sich die Bedingungen ändern.
Welche Fragen zum Datenschutz und zum Schutz muss die Schule beantworten?
Die Schule sollte entscheiden, warum Filmmaterial gesammelt wird, wer erscheinen darf, wie mit Hinweisen oder Einwilligungen umgegangen wird, wo Dateien gespeichert werden und wer sie veröffentlichen darf. Kinder, medizinische Vorfälle, Umkleidebereiche und erkennbare Zuschauer erfordern mehr Sorgfalt als eine allgemeine Veranstaltungsmitteilung.
Beschränken Sie die Aufnahme auf den genehmigten Zweck und Rahmen. Geben Sie dem Redakteur eine schriftliche Ausschlussliste, schränken Sie den Zugriff auf Rohdateien ein und legen Sie eine Aufbewahrungsentscheidung fest. Die Luftfahrtgenehmigung entscheidet nicht über Datenschutz-, Schutz- oder Bildnutzungsrechte.
Welche Drohnenfunktionen sind für einen Schulsportplan wichtig?
Beginnen Sie mit dem sicheren Betriebsabstand und der gewünschten Aufnahme und vergleichen Sie dann Kameraeinstellung, Hinderniserkennung, Windhandhabung, Batterielogistik und Wiederherstellungsunterstützung. Eine Kamera, die aus größerer Entfernung einen brauchbaren Bildausschnitt liefert, kann wertvoller sein als eine maximale Auflösung.
Dokumentieren Sie bei einem gebrauchten Flugzeug die Seriennummer, den Kontostand, die Batterien, den Gimbal, die Sensoren und den Reparaturverlauf, bevor Sie es der Veranstaltung zuordnen. Testen Sie das genaue Kit an einem kontrollierten Ort und führen Sie einen Backup-Aufzeichnungsplan, der nicht davon abhängt, dass der Drohnenflug genehmigt oder abgeschlossen wird.
Verwenden Sie dieDrone Wikifür Modell- und Kompatibilitätskontext, dann kehren Sie zum obigen Aktionspfad zurück.
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